Commentaires du séminaire 440 du 26 octobre

On a eu l'honneur de recevoir dans la salle Brad Baker, qui est le Directeur de son district et membre de la nation Squamish et Robert Smythe, qui est le Directeur de l'école Eastview qui est un allié au peuple Autochtone. Ils ont pose les 3 questions:


1. D' où est-ce que je viens?
2. Où suis-je maintenant?
3. Où est-ce que je vais?


Le message principal de ces deux invités était de nous informer autour de l'éducation Autochtone, de prendre des risques et de ne pas avoir peur d'intégrer les leçons non seulement dans notre carrière comme professeurs, mais aussi dans nos stages. C'était très encourageant!

Commentaires du séminaire 440 du 19 octobre

Cette semaine, on a regardé la méthodologie de travailler avec les traditions locals et la narration des histoires. Il faut porter attention particulièrement aux trois concepts de


1. La réciprocité
2. La pertinence
3. Le respect


Professeure Hare nous a placé dans des groups de nombreuses personnes. Il fallait partager comment implementer les principes d'apprentissage Autochtone dans les plans de leçon de mathématiques et le modifier d'une façon critique mais appropriée. Ce n'était pas aussi évident que j'aurais pensé, mais de la bonne pratique dans notre stage de développement comme nouveaux professeurs.

Plan de leçon

https://docs.google.com/document/d/13bPMnU-R-HhvXgxRfETiuzvMRAG2unnR73TfHqWxWXY/edit?usp=sharing

Commentaires du séminaire 440 du 12 octobre

Le thème aujourd'hui avait pour but d'explorer un des concepts fondamentals des principes d'apprentissage Autochtone qui mettait en vedette l'enseignement de lieu et location. Le concept clé est que notre relation dans un endroit et/ou lieu est très important pour la connaissance de soi. Il y une entente essentielle pour le peuple Autochtone de citoyenneté, respect et soin pour l'environnement physique. Par la suite, on a regardé deux vidéos clips qui avait cette thème courante pour donner plus de valeur et de compréhension au sujet. Un des vidéos demandait l'aîné Larry Grant à propos de l'importance de lieu et territoire pour la culture Musqueam. L'autre démontrait Cynthia Nichol et sa relation de l'apprentissage de lieu et territoire et comment elle l'utilise comme point de départ et thème courrant pour son enseignement des mathématiques.

Commentaires du séminaire 440 du 5 octobre

Cette semaine, on a été priviligié d'être accueilli dans Les Premieres Nations Maison d'Apprentissage. Quel honneur!Dans le cours de 440, il y a toujours de l'apprentissage qui nous introduit plus à la culture Autochtone. Aujourd'hui, c'etait par rapport à l'architecture de l'établissement et comment les croyances et traditions sont réflétés dans la conception de cette maison. Mais la thème centrale de la leçon d'aujourd'hui était d'appliqué des curriculums authentiques qui mettent en valeur les principes d'apprentissage Autochtone. Avec une séries d'activités, chaques tables ont pû mettre de l'importance au leçons et comment pouvoir intégrer ces idées dans nos salles de classe. Très intéressant et très pratique!